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阿德勒的幼兒教養課--培養孩子面對挑戰的勇氣

Don Dinkmeyer, Gary D. McKay, James S. Dinkmeyer

超過40個國家400萬家長推崇
父母能給幼兒最有價值的愛的禮物,就是成長的機會。
有朝一日孩子將成為樂觀、合作且有自信的人。

父母效能系統訓練(STEP, Systematic Training for Effective Parenting)是依據阿德勒學派觀點發展的一套親職教育實用方法,藉由探討錯誤行為背後真正的目的,正確回應孩子的需求,讓孩子在包容接納的氛圍中,學會以獨立自主、負責的表現來肯定自我。

本書以許多實例說明《阿德勒的父母成長課》中的STEP原則及方法,如何應用在教養嬰幼兒及學前兒童。為了做好陪伴孩子成長的準備,你需要:

. 了解孩子不同階段的發展重點:以合理的期待看待幼兒的思考、感覺及行為,發現並珍惜孩子的特點。
. 熟悉教養幼兒的技巧:以鼓勵、自然合理的後果、反應式傾聽、「我」的訊息等方法解決孩子大小便訓練、不好好吃飯、干擾父母工作、爭奪玩具等問題。
. 掌握培養自尊心及信心的正確態度:讚美或壓力不會增加孩子的自信,從小以接納、信任的態度表現尊重,才能建立孩子面對困難的勇氣。
. 接受不完美的自己:不害怕犯錯,相信努力就有收穫,學習紓解壓力、管理情緒和增進溝通能力,照顧好自己就是孩子最好的榜樣。

《阿德勒的幼兒教養課》可以成為父母在教導孩子合作、負責、勇敢這些理念及行為時的良伴,讓嬰兒有安全感、幼兒嘗試獨立、學前兒童展現創造力,為孩子打好終身積極學習的基礎。

【修訂版《幼兒期教養法》,2003年出版】


作者簡介:

狄克梅爾(Don Dinkmeyer),為阿德勒學派心理治療、小學生諮商、班級輔導、親職教育、團體諮商、婚姻成長等領域的先鋒。著作包括35本書及125篇專業論文,並曾開設過無數親子教養、婚姻成長、班級輔導與教學等各種心理教育課程。

麥凱(Gary D. McKay)
合著包括《做情緒的主人》(How You Feel is Up to You)、《在無禮的世界養出有禮的小孩》(Raising Respectful Kids in a Rude World)及父母效能系統訓練系列課程叢書等13本書,是阿德勒學派心理學家及北美阿德勒心理學會(North American Society of Adlerian Psychology, NASAP)高等榮譽會士,現已退休,但是仍在北美及歐洲各地開設工作坊。


譯者簡介:

王敬仁,政治大學教育系畢業、教育研究所碩士、美國明尼蘇達大學教育心理學博士。學成即進入美國輔導服務公司(American Guidance Service)任職,先後擔任心理計量及測驗統計研究員和研究部主任。在AGS任職期間參與許多教育及心理測驗的研究計劃,除了測驗統計專長之外,在兒童發展及教育方法方面也有深入研究。現已退休。

目錄

□ 導讀/阿德勒傳授教養智慧 張英熙
□ 推薦
□ 前言

第1章 兒童發展與父母角色
發展基礎:構成兒童個體的基本特質/嬰兒、幼兒及學前兒童的學習發展/父母在兒童行為影響中所扮演的角色戲的影響力/如何慎選玩具/及早訂立教養子女的計畫/本週活動/要點提示/給父母的話

第2章 了解孩子的行為
孩子如何發展出生活型態/再談出生排行/合作與不良行為僅一念之差/不良行為的四種目標/重新引導孩子的不良行為/協助養成積極的行為目標/本週活動/要點提示/給父母的話

第3章 培養自尊從小開始
從尊重開始/首要元素:鼓勵/父母如何鼓勵子女/鼓勵與讚美的區別/鼓勵的用語/鼓勵學習││不用讚美及壓力/傳達愛意/忽視和虐待/選擇托育保母/勇於承認自己不是完美的/本週活動/要點提示/給父母的話

第4章 與幼兒溝通
如何成為一個有效的傾聽者/反映式傾聽/幫孩童找語彙/使用反映式傾聽的時機/用鼓勵的方式和孩子說話/「你」的訊息及「我」的訊息/「我」的訊息的三個重要部分/避免充滿怒氣的「我」的訊息/傳達友善的「我」的訊息/保持合乎實際的期望/本週活動/要點提示/給父母的話

第5章 幫助孩子學習合作
不同階段父母能期望的合作程度/誰擁有問題?/怎麼處理嬰兒的問題?/尋求多種選擇/處理父母擁有的問題/處理孩子擁有的問題/舉行家庭會議/本週活動/重點提示/給父母的話

第6章 有效的紀律
獎賞與懲罰:無效的紀律/有效的紀律方法/分散孩子的注意/適切地忽視孩子的不良行為/安排環境/控制情境而不是孩子/讓孩子有所選擇並負結果之責/嬰兒及合理的後果/撥出時間給予關愛/放開束縛/增進自己的一致性/當規則不同時怎麼辦?/對正面的行為給予注意/以暫停來隔離孩子/撥出時間來訓練孩子/本週活動/要點提示/給父母的話

第7章 培養情緒及社會發展
瞭解兒童的情緒發展/情緒及不良行為/哭泣/悲傷/嫉妒/恐懼與焦慮/父母的懼怕/發脾氣/壓力/學前兒童的社會能力/鼓勵孩子的社會關注/誠實/處理攻擊行為/訓練幼兒大小便/睡覺時間/吃飯時間/鼓起勇氣面對挑戰/本週活動/重點提示/給父母的話

產品資料

ISBN
9789573277743
分類
家長管教技巧
裝幀
平裝
著書語言
中文(繁)
出版日期
2016-01-29
頁數
252

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