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彩虹魚(套裝)

馬克斯‧菲斯特

此系列的圖畫以非常柔和的透明水彩渲染的技法,呈現出一幅幅海底的美景,可讓孩子感受到如同游進海底般的愉悅心情,書中魚兒身上的部分鱗片以特殊的方法印製成閃著銀光的鱗片,讓孩子在翻閱時,由於光線的折射作用,使鱗片產生美麗的閃閃七彩效果,吸引孩子閱讀。每本書均點出學習重點包括:分享、勇氣、寬容、付出、關懷與愛,利用圖像去教導孩子抽象的概念,鼓勵他們勇於面對成長中的各種挑戰。

七大教育功能:
情緒:指導孩子處理情緒問題,發現宣洩情緒的管道。
認知:孩子能從中獲取新知,對基本的人、事、物能有概括的認識與了解。
人際:教導孩子如何欣賞他人的優點和缺點,並了解團結合作的重要性。
自省:讓孩子學習自我反省,從失敗中獲取教訓。
人格:孩子能從中學習主動積極,表現個人特質,並懂得關懷他人,分享事物。
行為:讓孩子學習勇於承擔,能為自己的一舉一動負責。
解決問題:培養應變能力,進而解決問題。

榮獲多個圖書獎項:
1992年 紐約克里斯多佛獎
1992年 英國兒童教育雜誌獲選為年度最佳叢書
1993年 義大利波隆納兒童最佳選書
1993年 英國凱特格林威獎
1993年 烏瑪繪本獎
1993年 法國圖書館兒童圖書特別獎
1994年 法國雪堡兒童獎
1995年 美國年度最佳好書獎
1995年 美國北卡羅萊那納兒童圖書獎
1996年 入選美國家庭趣味雜誌"年度書籍
1996年 密西根閱讀協會讀者票選獎
1996年 美國童書協會兒童票選最佳書籍
1997年 奧地利史台希萊瑟伍兒童文學獎
2010年 美國紐約圖書館協會三蘋獎

套裝包括:
1.《彩虹魚》
彩虹魚是海洋中最美麗的一條魚,他有著彩虹般閃閃發光的鱗片,有著別人都想擁有的漂亮的外表,但卻總是孤零零一個人,沒有朋友,也不快樂。彩虹魚怎麼也想不明白,大家為什麼都不喜歡接近他呢?他把自己的煩惱告訴了章魚奶奶,章魚奶奶對彩虹魚說了什麼?彩虹魚會從中得到什麼啟示呢?

2.《彩虹魚救了條紋魚》
彩虹魚和小伙伴們做游戲的時候,一條小條紋魚闖了進來。因為沒有閃閃發光的鱗片,條紋魚只能遠遠地在一邊看著,不能加入彩虹魚和伙伴們的閃光捉迷藏游戲中。突然,一條鯊魚出現了!彩虹魚和小伙伴們都飛快地躲進了岩石的縫隙中,只有條紋魚還在外面……接下來會發生什麼事情呢?

3.《彩虹魚和大藍鯨》
在彩虹魚和朋友們生活的地方,突然出現了一頭大鯨魚。大鯨魚的嘴巴好大啊,他不僅吃彩虹魚喜歡的食物,還總盯著彩虹魚和其他的朋友們發呆……這個危險的家伙究竟要干什麼?大鯨魚究竟是朋友還是敵人?彩虹魚和他的伙伴們最終能不能逃脫?

4.《不怕唷!彩虹魚》
駝峰魚病得很厲害,要救駝峰魚的唯一辦法,就是要去可怕的魔鬼谷找到紅色海草。惡魔谷是小魚們一聽到就會發抖的地方,那里有著各種各樣嚇人的怪獸,從沒有誰去過那里並能活著回來,但為了駝峰魚,彩虹魚和小藍魚一起,開始了他們生命的第一次冒險。他們能夠順利歸來嗎?

5.《彩虹魚迷路了》
暴風雨就要來臨了,其他夥伴早就躲到安全的地帶了,彩虹魚想在暴風雨來臨之前,再撿幾顆漂亮的藍色石子。可沒想到,他被 大海裏的巨浪卷走了,他被卷到了一個完全陌生的地方,沒有一個認識的朋友,變成了孤零零的一個人……彩虹魚會找到大家回到夥伴中嗎?他會得到大家的幫助 嗎?

6.《彩虹魚的海底冒險》
彩虹魚因為好奇,想看看懸崖邊下的情景,結果身上唯一的閃光鱗片掉了下去。彩虹魚要找回自己的鱗片,於是一趟深海里的大冒險開始了!在黑漆漆的、隱藏著各種神奇生物的世界里,彩虹魚能找回自己的閃光鱗片嗎?


作者簡介:

馬克斯‧菲斯特,一九六○年生於瑞士伯恩,高中畢業後就進入藝術學校攻讀藝術設計,他的藝術繪圖工作開始於一家平面廣告公司。1983年,他決定把時間專注於追求藝術並且開始創作、繪畫,他的第一本書《貪睡的貓頭鷹》於1986年出版。

馬克斯最常用水彩來繪製兒童繪本,他會先用鉛筆將草圖輪廓描繪,然後才開始上色,在背景與交界處,他會在溼的水彩畫紙上用水彩顏料呈現出柔和的效果,對於需要呈現清晰細節的圖像,則會讓紙張陰乾後再一層層畫上所需的顏色。目前全心投入兒童圖畫書的製作,與太太凱瑟蕊、4個小孩住在伯恩市。
定價:720
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產品資料

出版社
ISBN
2222003171060
分類
兒童文學
裝幀
平裝
著書語言
中文(繁)
出版日期
2011-03-01

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